|
|
Рабочие программы внеурочной деятельности
|
Направление
|
Наименование курса
|
Аннотации к рабочим программам
|
Рабочие программы (ссылки на копии РП)
|
|
Духовно-нравственное
|
«Разговоры о важном»
|
Курс «Разговоры о важном» нацелен на формирование взглядов школьников на основе национальных ценностей через изучение центральных тем – патриотизм, гражданственность, историческое просвещение, нравственность, экология.
Основные задачи:
-
воспитание активной гражданской позиции, духовно-нравственное и патриотическое воспитание на основе национальных ценностей;
-
совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений;
-
повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к изучению и сохранению истории и культуры родного края, России;
-
развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективной деятельности;
-
формирование культуры поведения в информационной среде.
|
1 - 5 классы
ЧИТАТЬ
5 - 7 классы
ЧИТАТЬ
8 - 10 классы
ЧИТАТЬ
|
|
Социальное
|
Азбука нравственности
|
Программа направлена на культурно-творческую деятельность, организацию досуга детского коллектива, чтобы учащиеся добровольно, с большим желанием участвовали в разнообразных делах, учились быть самостоятельными, умели оценивать свои возможности и постоянно стремились к познанию самих себя. Цель: Развитие личности школьника, его творческих способностей; воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающим, интереса к учению; формирование желания и умения учиться.
|
ЧИТАТЬ
|
|
Спортивно-оздоровительное
|
«Подвижные игры»
|
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Подвижные игры» включает в себя знания, установки, личностные ориентиры и нормы поведения, обеспечивающие сохранение и укрепление физического и психического здоровья. Данная программа является комплексной программой по формированию культуры здоровья обучающихся, способствующая познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
|
ЧИТАТЬ
|
|
«Мир спортивных игр»
|
В программу курса внеурочной деятельности «Мир спортивных игр» включено знакомство с различными спортивными и подвижными играми. Игра– естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Спортивные игры являются частью патриотического, эстетического и физического воспитания детей. У них формируются устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаются эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств: любви к Родине; ее культуре и наследию. Спортивные игры имеют и оздоровительное значение. Правильно организованные спортивные игры должны оказывать благотворное влияние на рост, развитие и укрепление костно-связочного аппарата, мышечной системы, на формирование правильной осанки детей.
|
ЧИТАТЬ
|
|
«Настольный теннис»
|
Программа курса внеурочной деятельности разработана с учётом рекомендаций рабочей программы воспитания, принятой в образовательном учреждении. Это позволяет на практике соединить обучающую и воспитательную деятельность педагога, ориентировать её не только на интеллектуальное, но и на нравственное, социальное развитие учащегося. Это проявляется: в возможности включения школьников в деятельность, организуемую образовательной организацией в рамках модуля «Внеурочная деятельность» программы воспитания; в возможности комплектования разновозрастных групп для организации спортивной деятельности школьников, воспитательное значение которых отмечается в программе воспитания; в активных формах занятий для школьников, обеспечивающих большую их вовлечённость в совместную с педагогами и другими детьми деятельность и возможность образования на её основе детско-взрослых общностей, ключевое значение которых для воспитания подчёркивается программой воспитания.
|
ЧИТАТЬ
|
|
Общекультурное
|
«Сувенир»
|
Программа по внеурочной деятельности «Сувенир» направлена на развитие художественно-творческой деятельности детского объединения и предназначена для детей от 7 до 12 лет с разными возможностями и способностями.
Цель курса: развитие личностного творческого потенциала школьника, формирование его эстетической культуры, творческих навыков.
|
ЧИТАТЬ
|
|
Интеллектуальное
|
«Функциональная грамотность»
|
На всех занятиях по программе «Функциональная грамотность» происходит развитие различных познавательных процессов и формирование различных видов универсальных учебных действий: коммуникативных, личностных, регулятивных и познавательных. Особое внимание уделяется развитию зрительного и слухового восприятия, произвольного внимания, формированию (на данном этапе развития) и совершенствованию внутреннего плана действий.
Цель курса: развитие у учащихся познавательных процессов, внутреннего плана действий и формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих компетентность «умение учиться»
|
3 - 5 классы
ЧИТАТЬ
6 - 10 классы
ЧИТАТЬ
|
|
Профориентация
|
«Путь в профессию»
|
Курс внеурочной деятельности «Путь в профессию» нацелен на помощь учащемуся: - в освоении надпрофессиональных компетенций навыков общения, навыков работы в команде, навыков поведения в конфликтной ситуации, навыков сотрудничества, навыков принятия решения и ответственности.
|
ЧИТАТЬ
|
|
